Planering

Att kunna planera sin tid är en grundläggande del av god studieteknik och avgörande för elevers framgång i skolan.
Som lärare spelar du en viktig roll i att hjälpa eleverna utveckla sin förmåga att planera. Det handlar dels om att skapa struktur i undervisningen, dels om att ge eleverna verktyg att själva organisera sitt arbete. Det kan vara så enkelt som att visa hur man använder en kalender eller en veckoplanering, men också att dela upp större uppgifter i mindre delar och sätta delmål. Elever behöver också träna på att uppskatta hur lång tid olika uppgifter faktiskt tar.

• Eleven kan börja med att skriva en enkel plan för dagen i form av en checklista.
• Det är bra om eleven bestämmer en sluttid för dagen, så att det finns tid för återhämtning och fritid efter läxläsningen.
• Uppmuntra eleven att dela upp större uppgifter i mindre delar för att minska motstånd och underlätta starten.

• Det är viktigt att hjälpa eleven att se vad som är rimligt att hinna med under en dag.
• Att använda en timer (t.ex. via appen Fokus) kan hjälpa till att strukturera arbetet.
• Pomodoro-tekniken fungerar väl: 25 minuters arbete följt av 5 minuters paus – ett sätt att orka längre och få mycket gjort.